近年來，安慶市懷寧縣將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校作為加強(qiáng)基層黨員集中培訓(xùn)的主載體，聚焦陣地規(guī)范化、師資優(yōu)質(zhì)化、培訓(xùn)精準(zhǔn)化，系統(tǒng)謀劃、全力推進(jìn)，打通基層黨員教育培訓(xùn)“最后一公里”，持續(xù)為黨員教育高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動能。
筑牢陣地堡壘，打造“有型有力”的教學(xué)基地。堅(jiān)持將建設(shè)規(guī)范化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教學(xué)陣地?cái)[在首要位置，著力破除以往鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校“掛牌無場所、授課無場地”的窘境。高位推動部署。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)納入全縣基層黨建重點(diǎn)任務(wù)清單，建立由縣委組織部牽頭抓總、縣委黨校具體指導(dǎo)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主責(zé)落實(shí)的工作機(jī)制。出臺工作指引，明確陣地建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障、運(yùn)行管理等具體要求。堅(jiān)持“因地制宜、功能完備、強(qiáng)化保障、發(fā)揮作用”原則，引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)立足實(shí)際，整合利用現(xiàn)有黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）、閑置校舍等資源，按照有固定教學(xué)場所、有完備教學(xué)設(shè)施、有規(guī)范機(jī)構(gòu)標(biāo)識、有健全規(guī)章制度、有正常經(jīng)費(fèi)保障、有特色教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置。注重體現(xiàn)地方特色，石牌鎮(zhèn)黨校立足戲曲文化底蘊(yùn)，打造了富有地方特色的“戲曲微課堂”和情景教學(xué)點(diǎn)；黃墩鎮(zhèn)黨校結(jié)合藍(lán)莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展，開辟田間實(shí)踐教學(xué)基地。建章立制促長效。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委黨校建設(shè)和管理的指導(dǎo)意見》，明確校務(wù)委員會構(gòu)成及職責(zé)，規(guī)定教學(xué)計(jì)劃制定、學(xué)員組織管理、教學(xué)質(zhì)量評估、經(jīng)費(fèi)使用審批等流程，形成責(zé)任明確、管理規(guī)范、運(yùn)行有序的工作閉環(huán)。目前全縣19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校均已完成黨校場所建設(shè)并實(shí)體化運(yùn)營，做到了全覆蓋，真正成為黨員在家門口就能享受到的優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)平臺。
建強(qiáng)師資隊(duì)伍，鍛造“專兼結(jié)合”的教學(xué)力量。把建設(shè)一支政治強(qiáng)、思維活、視野廣、經(jīng)驗(yàn)豐、自律嚴(yán)、作風(fēng)正的高水平師資隊(duì)伍，作為加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校建設(shè)的有力抓手。注重內(nèi)部挖潛育“專家”。充分發(fā)揮縣委黨校“孵化器”作用，建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校師資培養(yǎng)機(jī)制。每年定期組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校骨干教師開展理論研修、集體備課、教學(xué)觀摩、技能比武等專項(xiàng)培訓(xùn)，提升其理論素養(yǎng)和教學(xué)水平。拓寬隊(duì)伍來源，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、優(yōu)秀站所負(fù)責(zé)人、經(jīng)驗(yàn)豐富的村干部中遴選一批政治素質(zhì)好、理論水平高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、表達(dá)能力強(qiáng)的干部擔(dān)任“兼職講師”，圍繞政策解讀、基層治理、群眾工作方法等開設(shè)專題課。建立縣級“黨員教育師資庫”，聘請縣委黨校教師、縣直相關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干、先進(jìn)模范人物、本地“土專家”“田秀才”等入庫，目前在庫教師51名并動態(tài)更新。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校可根據(jù)年度教學(xué)計(jì)劃，按需“點(diǎn)單”邀請。定期召開教師座談會、集體備課會，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，研究解決教學(xué)難題，促進(jìn)師資隊(duì)伍整體水平持續(xù)提升。目前，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校已建立起一支擁有超過100人以上的“以專職教師為骨干、以兼職教師為主體、以先鋒榜樣為補(bǔ)充”的動態(tài)優(yōu)化師資隊(duì)伍，有力支撐培訓(xùn)工作的常態(tài)化、高質(zhì)量開展。
聚焦精準(zhǔn)賦能，塑造“務(wù)實(shí)管用”的培訓(xùn)套餐。堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重、需求與供給匹配，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)主題、教學(xué)班次和課程內(nèi)容，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校作用發(fā)揮有力有效。強(qiáng)化需求導(dǎo)向。廣泛征求不同領(lǐng)域、不同層次黨員的意見，制定年度培訓(xùn)總體計(jì)劃和個(gè)性化、精準(zhǔn)化的月度安排清單，確保培訓(xùn)內(nèi)容“上接天線、下接地氣”。高河鎮(zhèn)黨校舉辦抓黨建促鄉(xiāng)村振興專題培訓(xùn)班特色培訓(xùn)班，開設(shè)基層治理、黨建黨務(wù)、農(nóng)村工作實(shí)務(wù)等課程，受到參訓(xùn)學(xué)員一致好評。分類施培提效能。根據(jù)不同群體黨員的特點(diǎn)和需求，實(shí)施分層分類培訓(xùn)。根據(jù)基層黨組織書記、村（社區(qū)）“兩委”成員、普通黨員、流動黨員等特點(diǎn)，在強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，安排差異化、特色化的培訓(xùn)課程，舉辦多樣化的培訓(xùn)班次，廣泛運(yùn)用案例教學(xué)、情景模擬、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、分組研討等互動性強(qiáng)的教學(xué)方式，變“填鴨式”灌輸為“啟發(fā)式”引導(dǎo)，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的感染力。實(shí)踐熔爐強(qiáng)筋骨。堅(jiān)持學(xué)以致用、知行合一。將黨員培訓(xùn)課堂搬到田間地頭和項(xiàng)目一線，借助鄉(xiāng)村夜話平臺，圍繞鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理、文明創(chuàng)建等中心任務(wù)，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、示范崗，組建黨員突擊隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)，引導(dǎo)黨員在攻堅(jiān)克難、服務(wù)群眾的具體實(shí)踐中錘煉黨性、增長才干、展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。今年以來，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校累計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班80多期，集中培訓(xùn)黨員6000余人次，基層黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)。
責(zé)任編輯：陳珺
