2025年以來，蕪湖市鳩江區(qū)緊扣“紅色鑄魂”目標，深入貫徹落實《全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》，以強化理論武裝、提升實踐能力為主線，系統(tǒng)謀劃、分類施策，持續(xù)推動黨員教育培訓(xùn)工作提質(zhì)增效，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展注入強勁動能。
聚焦核心任務(wù)，構(gòu)建系統(tǒng)性培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。始終把政治理論學(xué)習(xí)擺在首位，著力構(gòu)建分層級、分領(lǐng)域、分群體的集中培訓(xùn)格局。一是抓實“關(guān)鍵少數(shù)”培訓(xùn)。將黨的創(chuàng)新理論深度融入黨校主體班次和“研鳩學(xué)堂”等平臺，舉辦專題講座、集中研討，累計培訓(xùn)223人次。緊扣“萬名書記進黨校”要求，為基層黨組織書記量身定制培訓(xùn)內(nèi)容，舉辦培訓(xùn)班16期，覆蓋1587人，有效提升“領(lǐng)頭雁”政治能力與履職本領(lǐng)。實施“頭雁起飛”實訓(xùn)計劃，分3批選派48名村（社區(qū)）黨組織書記赴先發(fā)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)。二是創(chuàng)新農(nóng)村黨員培訓(xùn)模式。打造“三級聯(lián)動+五大課堂+N種形式”春訓(xùn)品牌，舉辦區(qū)級示范班及鎮(zhèn)村培訓(xùn)78次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員5147人。開設(shè)“田間課堂”，組織農(nóng)技專家現(xiàn)場授課53次，帶動發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)12項，推動教育培訓(xùn)與鄉(xiāng)村振興深度融合。三是確保培訓(xùn)對象應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)。針對城市社區(qū)黨員，圍繞基層治理開展專題學(xué)習(xí)，推動解決民生訴求150余件。針對“三新”領(lǐng)域黨員流動性強特點，推行“車間課堂”等靈活形式，開展學(xué)習(xí)51次，覆蓋5581人。出臺專項措施加強114名流動黨員教育管理，通過組建駐外黨組織、線上送學(xué)等方式，確保學(xué)習(xí)不斷檔、不掉線。
整合資源創(chuàng)新方式，提升培訓(xùn)保障水平。著力破解資源分散難題，為培訓(xùn)工作提質(zhì)增效提供堅實支撐。一是優(yōu)化陣地與資源供給。整合各類平臺資源，構(gòu)建“區(qū)—鎮(zhèn)街—村社—行業(yè)”四級教育陣地網(wǎng)絡(luò)。鼓勵基層創(chuàng)作本土教材，一批原創(chuàng)電視片、特色黨課和教學(xué)策劃在上級平臺推廣運用，有效增強了培訓(xùn)吸引力和感染力。二是建強多元化師資隊伍。組建由黨校教師、業(yè)務(wù)骨干、先進模范等構(gòu)成的師資庫，定期開展教學(xué)研討和集體備課，提升課程內(nèi)容的針對性與實效性，確保既講透理論、又貼近實際。三是推動培訓(xùn)方式創(chuàng)新。廣泛運用案例教學(xué)、現(xiàn)場觀摩、互動研討等模式，增加實踐教學(xué)比重。組織黨員干部深入企業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體一線走訪調(diào)研，收集問題938個，辦結(jié)率達99.6%，在服務(wù)基層、解決難題中深化學(xué)習(xí)成效。
強化學(xué)用結(jié)合，拓展培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化路徑。堅持教育培訓(xùn)與作風(fēng)建設(shè)、作用發(fā)揮一體推進，推動學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際成效。一是突出領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)。區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加支部學(xué)習(xí)123次，帶動各級黨組織開展學(xué)習(xí)研討6115次，講授專題黨課24場，形成以上率下、層層帶動的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。二是聚焦服務(wù)中心大局。引導(dǎo)黨員在崗位上履職盡責(zé)，圍繞群眾訴求梳理形成18項實事清單，逐項明確責(zé)任、限時辦結(jié)，一批民生事項得到有效解決。三是搭建作用發(fā)揮平臺。注重從優(yōu)秀流動黨員中儲備人才，成功招引8人進入村（社區(qū)）“兩委”后備力量，引導(dǎo)其為家鄉(xiāng)發(fā)展獻智出力，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面作出積極貢獻。四是健全學(xué)用轉(zhuǎn)化機制。探索建立黨員教育培訓(xùn)跟蹤問效、典型選樹等制度，推動學(xué)有動力、做有方向。結(jié)合“我為群眾辦實事”常態(tài)化機制，鼓勵黨員帶著問題學(xué)、帶著思考干，在鄉(xiāng)村振興、基層治理、企業(yè)創(chuàng)新等一線實踐中檢驗學(xué)習(xí)成效，形成“培訓(xùn)—實踐—提升”的良性循環(huán)。2025以來，已有百余名黨員通過培訓(xùn)成長為村（社區(qū)）治理能手。
責(zé)任編輯：陳珺
