少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?;A(chǔ)教育階段對(duì)于受教育者形成認(rèn)識(shí)外部世界的正確思維方式、樹立正確的創(chuàng)新觀成才觀、夯實(shí)國(guó)家創(chuàng)新文化底座至關(guān)重要。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)創(chuàng)新思維”“要把創(chuàng)新教育貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程,倡導(dǎo)‘處處是創(chuàng)造...