劇團(tuán)里，舞臺上，黃梅戲演員們凝神、提腕、身移，眼隨手動，唱詞不斷，好戲連臺。從走步到眼神，從情緒到唱腔，大伙一遍一遍地過，輪番上場。
“這陣子正在加緊排練，得為送戲進(jìn)萬村、戲曲進(jìn)校園做準(zhǔn)備啊!”指著臺上的演員，安徽省安慶市望江縣黃梅戲研究中心主任陳立說，黃梅戲保護(hù)傳承于法有據(jù)，大家排練起來干勁更足了。
為保護(hù)和傳承黃梅戲藝術(shù)，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，今年6月1日，安慶市十七屆人大常委會第三十四次會議審議通過的《安慶市黃梅戲保護(hù)傳承條例》(以下簡稱《條例》)正式施行。
“《條例》從計劃到實(shí)施，用了3年左右時間，歷經(jīng)3次審議，改了將近10稿?！卑矐c市人大常委會法制工作委員會副主任徐炳芳介紹，近年來，與其他地方戲曲劇種一樣，黃梅戲在傳承發(fā)展過程中面臨一些困難，“黃梅戲人才斷層嚴(yán)重、經(jīng)典傳統(tǒng)劇目流失、演出場地缺乏、觀眾逐步老齡化等問題層出不窮。為此，必須從體制、機(jī)制入手，以立法形式對黃梅戲進(jìn)行保護(hù)傳承?！?/span>
《條例》制定過程中，走劇團(tuán)、進(jìn)院校，在與相關(guān)部門、戲曲院校、演出團(tuán)體等機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行座談時，徐炳芳發(fā)現(xiàn)，許多黃梅戲從業(yè)者希望能夠加強(qiáng)黃梅戲人才的培養(yǎng)和保護(hù)。“在立法調(diào)研過程中，大家提到最多的一個問題就是留不住人。黃梅戲人才本身培養(yǎng)就難，學(xué)成后出了師，又不愿意留在本地。”徐炳芳說。
于是，“設(shè)立‘黃梅戲英才庫’，并制定相關(guān)政策予以激勵和保障”“加大對黃梅戲編劇、作曲、導(dǎo)演、舞臺、舞美、演奏等緊缺人才培養(yǎng)力度”“鼓勵黃梅戲表演團(tuán)體、戲曲院校等機(jī)構(gòu)采用‘師帶徒’的方式培養(yǎng)黃梅戲人才”等內(nèi)容被寫入了《條例》之中。
在安慶市文化和旅游局總工程師王勇看來，除了對黃梅戲聲腔音樂、劇本劇目等藝術(shù)表現(xiàn)形式進(jìn)行保護(hù)傳承外，鼓勵開展黃梅戲創(chuàng)作、教育、普及等活動也是《條例》的一大亮點(diǎn)。“要想發(fā)展傳承好黃梅戲，得從培養(yǎng)年輕受眾入手。”王勇是立法調(diào)研組的成員之一，全程參與了調(diào)研活動。經(jīng)過前期走訪調(diào)研，王勇意識到，光組織黃梅戲表演團(tuán)體進(jìn)校園演出還不夠，要引導(dǎo)更多學(xué)生走進(jìn)劇場現(xiàn)場觀看。經(jīng)過多次討論，《條例》最終在第十四條中明確，支持中小學(xué)校將黃梅戲納入課堂教學(xué)內(nèi)容，支持學(xué)校建立多種類型的黃梅戲興趣小組。
“戲曲的傳承發(fā)展，離不開傳承人，更離不開受眾?！稐l例》有助于我們對黃梅戲更好地進(jìn)行傳承與創(chuàng)新，進(jìn)一步激發(fā)大家的創(chuàng)作熱情。”陳立說，對于黃梅戲劇團(tuán)、職業(yè)院校和研究機(jī)構(gòu)而言，《條例》的出臺讓黃梅戲從業(yè)人員更有底氣。
眼下，陳立所在的劇團(tuán)正在創(chuàng)作新劇本、演繹新故事，充分利用校園、鄉(xiāng)村大舞臺、新時代文明實(shí)踐中心(所、站)等文化場地進(jìn)行黃梅戲展演。從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興，從移風(fēng)易俗到普法宣傳，黃梅戲越發(fā)貼近群眾生活。
徐炳芳介紹，《條例》的出臺是為了回應(yīng)社會關(guān)切，也是為了更好地推動對黃梅戲藝術(shù)形式的保護(hù)利用、傳承發(fā)展、創(chuàng)新融合。通過將一些成熟經(jīng)驗(yàn)上升到地方立法層面，既能為黃梅戲的傳承發(fā)展提供制度支撐，也有助于加強(qiáng)文化建設(shè)，讓地方戲曲煥發(fā)生機(jī)。
責(zé)任編輯：陸迪
