近年來,長豐縣緊扣新時代黨員教育新要求,牢牢把握黨員教育工作的政治屬性與服務(wù)功能,以“宣傳、教育、服務(wù)”為核心,系統(tǒng)謀劃、精準(zhǔn)施策。通過建強(qiáng)陣地、優(yōu)化供給、深化學(xué)用,有效激發(fā)黨員教育工作的內(nèi)生動力,為全縣黨員教育提質(zhì)增效和服務(wù)中心大局注入新動能。
在陣地運(yùn)維上下“實功夫”,堅持“標(biāo)準(zhǔn)化+動態(tài)化”并舉,筑牢學(xué)用基礎(chǔ)底座。 聚焦硬件提標(biāo)與管理增效,確保網(wǎng)絡(luò)暢通、運(yùn)行規(guī)范。強(qiáng)化站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。高標(biāo)準(zhǔn)升級改造全縣307個遠(yuǎn)教站點(diǎn),確保設(shè)備高清、網(wǎng)絡(luò)暢通。同步拓展線上平臺,打造“云端”陣地,在“長豐先鋒”微信公眾號開設(shè)“莓老師小課堂”“‘豐’收合伙人”等專欄,推送理論政策、技術(shù)課程700余條,實現(xiàn)黨員隨時隨地學(xué)。實行清單動態(tài)化管理。 圍繞全縣中心工作和黨員實際需求,動態(tài)整合課件資源并建立分類資源庫。推行“點(diǎn)單+配送”模式,依據(jù)基層反饋制定播放計劃,實現(xiàn)教學(xué)資源精準(zhǔn)投放,每月月初下發(fā)推薦節(jié)目單。壓實責(zé)任專業(yè)化運(yùn)維。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)(區(qū))黨(工)委主體責(zé)任與管理員直接責(zé)任,全面推行“A+B崗”互補(bǔ)機(jī)制。組織開展設(shè)備維護(hù)、平臺操作等專題培訓(xùn)17期,覆蓋管理員500余人次,著力建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力過硬、工作作風(fēng)過硬的管理員隊伍,全年站點(diǎn)設(shè)備正常使用率達(dá)98%以上。
在內(nèi)容供給上下“深功夫”,堅持“本土化+精品化”并重,豐富黨員教育資源。 聚焦內(nèi)容質(zhì)量與傳播效能,打造貼近基層、黨員喜愛的教學(xué)資源。深耕本土資源。圍繞縣域紅色歷史、改革實踐與鄉(xiāng)村振興,聯(lián)合縣委史志室、檔案館、融媒體中心等單位,深度挖掘并聯(lián)合審定題材,攝制《種出國門》《馬郢的春天》《產(chǎn)業(yè)重鎮(zhèn)領(lǐng)航人》等一批本土教材,其中《馬郢的春天》生動講述了社區(qū)黨員干部帶領(lǐng)群眾將“空心村”變?yōu)槲膭?chuàng)熱土的歷程,成為全縣主題黨日熱門學(xué)習(xí)內(nèi)容。創(chuàng)新表現(xiàn)形式。綜合運(yùn)用紀(jì)實跟拍、情景模擬等手法,增強(qiáng)故事的真實感與代入感。以“小切口”破題,著力情感塑造,在拍攝《種出國門》時,深入紅橋村及俄羅斯種植基地一線,采用“拉家常式”跟拍、抓拍,捕捉鮮活細(xì)節(jié)與情感瞬間,增強(qiáng)作品感染力。健全制片機(jī)制。通過舉辦專題培訓(xùn)、制片沙龍等活動,提升本土制片骨干能力。建立組織部門牽頭、多單位參與的聯(lián)合制片機(jī)制,定期召開選題策劃和觀摩評審會。近三年,累計拍攝各類黨員教育片77部,其中《草莓為什么這樣紅》《馬郢里的新創(chuàng)客》等12部作品入選全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺資源庫。
在學(xué)用轉(zhuǎn)化上下“真功夫”,堅持“融合化+場景化”并行,提升服務(wù)發(fā)展實效。 聚焦學(xué)以致用、以用促學(xué),推動教育成果轉(zhuǎn)化為實踐力量。融入組織生活。推出“優(yōu)秀黨員教育電視片展播”專欄,納入“三會一課”、主題黨日必學(xué)內(nèi)容。結(jié)合農(nóng)村黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)、青訓(xùn)營等黨員、干部培訓(xùn)班,組織集中觀看研討67場,覆蓋1萬余人次。建立作品反饋機(jī)制,2025年累計收集意見建議28條,動態(tài)優(yōu)化創(chuàng)作方向,提升作品的適配度與滿意度。拓展遠(yuǎn)教場景。依托下塘汽車城、智慧農(nóng)業(yè)谷等產(chǎn)業(yè)項目建立遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范基地13個,打造思政、產(chǎn)業(yè)、技能“三位一體”培訓(xùn)體系。邀請科技特派員、農(nóng)技專家通過遠(yuǎn)教直播、現(xiàn)場教學(xué)等方式,開展草莓種植、電商銷售等培訓(xùn)83場,服務(wù)黨員群眾超3000人次,有效助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。服務(wù)基層治理。利用站點(diǎn)組織學(xué)習(xí)基層治理、法律法規(guī)等內(nèi)容,提升黨員干部履職能力。依托遠(yuǎn)教站點(diǎn)延伸便民服務(wù)站,設(shè)置黨員先鋒崗,使其成為政策宣傳點(diǎn)、民情收集點(diǎn)。如在雙墩鎮(zhèn)梁莊村站點(diǎn),通過定期收集民意,協(xié)調(diào)解決田畝承包、道路修繕等實際問題17件,切實提升黨員教育工作的綜合服務(wù)效能。
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