近年來，宣城市郎溪縣緊扣新時代黨員教育管理工作的新任務、新要求，從思想引領、能力提升、實踐鍛煉三個維度精準發力，推動農村黨員培養教育與基層黨建、鄉村發展深度融合，不斷為鄉村振興事業注入強勁紅色動能。
突出“鑄魂補鈣”，筑牢思想引領“主陣地”。優化學習制度。堅持把政治引領作為主線貫穿農村黨員教育全過程，指導農村基層黨組織嚴格落實年度學習計劃，結合“三會一課”、主題黨日等載體，靈活采用集中學習、觀看專題片、分組交流研討等多種形式，增強學習教育的吸引力與覆蓋面，不斷推動黨的創新理論入腦入心。完善學習陣地。充分整合全縣黨員教育優勢資源，將本地“三橋”紅色資源、干部現場教學點、黨性教育基地、“一地六縣”展示中心、特色黨建示范點等點位串聯起來，深度融合自然生態、歷史文化、田園鄉村、經濟發展等內容，形成主題研學線路，全方位打造“可學、可聽、可看、可互動”的“沉浸式”教學課堂，讓農村黨員學習教育形式更加立體生動。創新學習路徑。扎實開展“書記領辦、揭榜掛帥”“定題破題 聚力攻堅”項目，探索“銀杏樹下黨課”“議事亭黨課”等學習方式，推動農村黨員學習教育常態化、制度化。去年以來，累計開展集中學習活動300余場次，組織送學上門活動110余次，切實把黨員教育課堂延伸至基層一線。
聚焦“賦能強基”，建強能力提升“加油站”。聚焦“關鍵少數”。實施“百名頭雁沉浸實訓”行動，分批次組織村（社區）黨組織書記赴江浙先發地區跟班學習，切實幫助拓寬視野、增長才干。組織開展全縣村黨組織書記“頭雁領航 擂臺爭鋒”比賽，推動村黨組織書記在鄉村振興一線“亮實績、比擔當、強本領”。加強教育培訓，圍繞基層黨建、產業發展、基層治理等內容，組織開展村（社區）“兩委”干部培訓班12期，有效提升村干部抓黨建促鄉村振興能力水平。聚焦“能力突破”。創新“黨建+科技+農業”發展路徑，聘請高校農學博士擔任村黨組織書記科技助理，為油茶、富硒稻等產業提供技術支持，累計攻克技術難題5個。依托電教遠教平臺，采取“定期播放+個性點播”的方式，常態化組織黨員群眾收看學習基層治理、鄉村振興、產業發展等專題課件，推動培訓供給與基層需求精準對接。聚焦“源頭培養”。加強農村黨員源頭儲備，建立入黨申請人和入黨積極分子動態管理臺賬，定期分析研判，加大從“土專家”“田秀才”、致富能手等鄉村本土人才中發展黨員力度，切實為農村黨員隊伍建設提供“源頭活水”。
搭建“實踐賽場”，激發擔當作為“先鋒力”。強化實踐鍛煉。堅持將黨員培養與實踐鍛煉緊密結合，聚焦鄉村振興實際需求，有計劃地選派村級后備干部、農村新發展黨員到產業發展、矛盾調解、鄉村治理等關鍵崗位壓擔鍛煉，推動黨員在一線工作中經風雨、見世面、長才干，著力鍛造一支能力過硬的鄉村振興先鋒隊。強化作用發揮。聚焦農村流動黨員作用發揮，通過設立“流動黨員責任崗”、組建志愿服務隊等方式，鼓勵流動黨員積極參與糾紛調解、文明創建等志愿服務活動。同時，利用春節、中秋等節假日，組織開展返鄉流動黨員經驗交流分享會，鼓勵流動黨員圍繞鄉村振興、產業發展、基層治理等方面建言獻策。強化先鋒引領。聚焦“群眾所需”與“黨員所能”精準對接，建立“群眾點單、組織派單、黨員接單”的服務模式，通過走訪座談、線上征集等方式廣泛收集群眾“微心愿”，組織農村黨員結合自身特長與崗位職責主動認領，開展政策宣傳、便民代辦、困難幫扶等服務，切實將學習教育成果轉化為惠民實效。
責任編輯：陳珺
