【書籍信息】
書 名：真相：信息超載時代如何知道該相信什么
作 者：【美】比爾•科瓦奇（Bill Kovach）
湯姆•羅森斯蒂爾（Tom Rosenstiel） 著
陸佳怡 孫志剛 譯
出 版 社：中國人民大學出版社
出版時間：2014年3月
定 價：38.00元
【內容簡介】
本書是資深記者寫給普通公民的新聞消費指南。在網絡時代，面對脫口秀評論者和自媒體的眾聲喧嘩，網站無休止的鏈接和添加，“真實的新聞”是否已經死亡？舊的權威已被推翻，新的權威正在被創造，我們獲得信息的方式已經發生改變。但是尋找真實、可靠的信息，仍然是新聞媒介最重要的目標。同時，這也是新聞消費者的目標。在信息碎片化時代，我們該如何辨識哪些信息是謠傳，哪些信息、觀點是可信的呢？本書旨在回答上述諸多疑問，探討信息文化正在發生著何種改變。它為所有的公民提供了一種路徑導航——用六步質疑法分辨謠傳，獲得事實的真相。
【作者簡介】
在50年的職業生涯中，比爾•科瓦奇曾擔任《紐約時報》華盛頓分社社長，《亞特蘭大憲章報》主編，以及哈佛大學尼曼基金協會項目負責人。他是熱心新聞工作者委員會的創始主席和卓越新聞項目的高級顧問。
做過30多年記者的湯姆•羅森斯蒂爾曾擔任《新聞周刊》首席國會特派員，《洛杉磯時報》和微軟全國廣播公司《與布萊恩•威廉姆斯一起看新聞》的媒體評論員。著有《我們中斷了這個新聞節目》。羅森斯蒂爾是熱心新聞工作者委員會的副主席和卓越新聞項目的負責人。科瓦奇和羅森斯蒂爾還合著過另外兩本書：獲得2002年哈佛大學金匠獎的《新聞的十大基本原則》和《扭曲的速度》。
【目錄】
第一章 如何知道該相信什么
第二章 我們曾經歷過
第三章 懷疑性認知方法:確證技術
第四章 完整性：有什么，少什么?
第五章 信源：這是從哪兒來的?
第六章 證據與確證式新聞
第七章 斷言，肯定：證據何在?
第八章 如何找到真正重要的新聞
第九章 我們需要什么樣的下一代新聞業
尾 聲 新的認知方法
【學界業界推薦】
現在是新聞最多的時代，也是新聞最差的時代。我們似乎更容易看見“真相”，但追究真相更難。我們已經生活在一個全民新聞時代了，人人都可以發布新聞，但事實的真相反而難以辨別了。看起來，民眾似乎掌握著前所未有的新聞控制權，但這也意味著民眾自身必須擁有把握這種控制的能力。為了辨別真相，也是為了避免被操縱，“新聞素養”就應該成為公民素養的一部分，全民都要掌握必要的新聞知識。 ——中國人民大學新聞學責任教授 陳力丹中國進入平面、電視、互聯、移動互聯四大介質并存交融的全媒體年代。不管是平面的黃昏還是電視的衰落還是網絡的分化，都不能阻擋一個時代的來臨：受眾掌握信息接收和發布權力。……中國經濟社會透明度整體偏低，以至于謠言叢生，信號淪為噪聲，即使媒體專業人士，也難免被誘惑和綁架。《真相》一書的價值在于立足全媒體時代，努力尋求一種更科學有效的方法，建構一種透過喧囂、管制、利益的叢林，獲得事實的能力。當然，這需要您本身擁有良知和常識。 ——知名時評人、《工人日報》社會周刊編輯部主任 石述思
[媒體評論] 假如我有100萬，我會給美國每個高中生買一本此書。假如我有200萬，我會將另外100萬用作現金獎勵，激勵他們每個人都閱讀這本有可能成為人生中最重要的一本書——一本可以幫助他們評價這一生所閱讀信息的書。——《匹茲堡郵報》執行總編 大衛•M•施里布曼
作者向我們傳授了如何從既定觀點中分辨出真相的必要的“確證式技術”……在這本有價值、富有深刻見解的書中，作者將新聞學與公民學融合在了一起，有助于我們適應這個要求讀者成為自己的編輯和新聞聚合器的時代。 ——《書目雜志》（星級） 富有深刻見解……介紹了經優秀記者實踐過的按部就班的分析過程，可以讓艱難跋涉于現有信息泥潭中的消費者來評價他們的作品。 ——《柯克斯書評》
兩個具有開創精神的記者有力地證明，當千變萬化的信息迎面撲來，我們可以——而且必須——掌握促使偉大記者前進的懷疑精神。恰逢新聞業經歷大變革之際，這本引人入勝、簡明扼要的書告訴公民如何發現虛構的事實，分辨利益集團新聞中的中立信源，以及從句法上檢驗新聞。 ——《紐約時報》華盛頓分社社長 迪恩•巴奎特
【精彩書摘】
政府和許多杰出思想家為技術發展給予人們更多參與新聞事業的工具而叫好。遺憾的是，我們的文化在傳授這些所需技能方面少有建樹。我們的教育制度基本沒有考慮過這些技能，很多新聞學院在教自己的學生時也很難 列出檢驗新聞真實性的標準來。不過，盡管如此，我們還是可以識別這些技能。看看那些信奉經驗主義的行業，比如新聞、法律、情報、科學和醫學，經過幾代人的努力，它們各自形成了一整套公認的概念和技能，產生了一種可識別的思維準則。這些技能和準則共同構成了一種被稱為積極的懷疑主義的行業技能。本書試圖提煉出這種行業技能的精華。在借鑒專家如何在公共生活中辨別真相的基礎上，本書歸納出一套適于公民自己動手的方法，讓他們能夠在信息超載的世界里鑒別真相。這種方法主要用于評價來自于新聞媒體和其他信源的信息，以便讓公眾成為新信息時代的參與者而非受害者。
首先，我們必須明白，當今顛覆性的技術變革過去也曾經出現過。在歷史長河中，改變傳播和人類學習方式的重大技術進步，我們可以找出半打來。每一次技術進步都或多或少地重新界定了公民角色，同時每次變革都會重復出現某些模式，這些模式我們今天也能看到。比如破壞社會秩序、 產生新權威，以及了解外部世界的兩種主要路徑之間不斷擴大的分歧再次出現。
如今，當這些模式再次出現，我們會有些許混沌感;或者更糟，認為真相正變得無關緊要，真相有可能成為偏見、響亮或簡單修辭、巧妙的營銷和傾向性報道的犧牲品。知道如何應對以上問題至關重要。因此，我們提出名為“懷疑性認知方式”的六步法，這是一個具有識別能力的公民所必需的訓練與技能。
第一步，識別自己所接觸的是什么內容。在當今道德觀念相異甚至相悖的文化語境下，存在幾種各不相同的新聞生產模式。很多新的傳播形式，比如社交網絡、博客和公民新聞有可能采取其中的任何一種模式進行生產。 作為信息消費者，我們必須首先認清我們看的是什么內容。
第二步，識別一篇新聞報道是否完整。
第三步，評估信源。即便是記者，很多人也模糊地處理這一問題。但敏銳的信息消費者通常會意識到這一點，并質疑記者的做法。其他在經驗性知識領域工作的人士，比如律師、醫生、警察和社會科學家，他們對消息來源通常會有更深刻的認識。一些優秀記者借鑒了他們的方法。
第四步，評估證據。本書將解釋觀察與理解之間的區別、推斷與證據之間的區別。
第五步，我們將探討最新的新聞模式如何利用證據或干擾證據，這一因素將成為判斷你所看到的新聞屬于何種類型的關鍵。
第六步，我們將概括性地探討是否從新聞中獲得了需要的信息。記者們在懷疑所接觸的信息時會采用幾種檢驗方法，通過某些警示信號做出判斷。這些不為眾人所知的行業技能可以成為發現并創造杰作的關鍵之舉。
最后，我們還必須問一問，記者和新聞媒體應該走向何方？20世紀，作為把關人的新聞媒體是新聞業的主導隱喻。如今，新聞媒體只是連接新聞制造者與公眾的諸多渠道之一，這一隱喻已不再適用。我們需要一個新的描述性隱喻。是什么呢？新聞業在21世紀將發揮什么作用?新記者與新公民如何合作？我們將提出我們稱之為“下一代新聞業”的概念，描述公民對記者的要求，提出新聞編輯室必須如何改變才能提供下一代新聞。我們還將給新聞在社群中的作用下一個更新穎、更廣泛的定義，為新的商業模式開辟一個窗口，為新聞業的商業化再造提供一種路徑。
我們提出的公民如何成為自己的更嚴謹、更睿智的編輯的六步法并非一個呆板的公式。相反，我們旨在描述一些觀念，開啟一種思考信息的方法。我們希望借此幫助人們——包括記者與非記者——踏上一條更自覺的新聞消費與新聞評價之路。這就好比，即便我們不會人人成為數學家、化學家或英語教授，上學時我們也都學習了代數、化學和英語，因為這些知 識有助于把握生活方向。對新聞如何產生有著清醒認識的人將會發現，他們會沖電視機頂嘴，會停頓在文章的某一段落并重讀，會在朋友面前評論新聞報道的質量和內容。我們為這些看似古怪的行為喝彩。
茲事體大。知識的未來是新世紀的首要問題，因為我們將再次掙扎于現代主義與中世紀精神、信息與信念、經驗主義與信仰之間。這些不同的力量終將共存。
它們曾共同存在過。人類最終對世界有了更加準確的認識。這一路走來，我們曾跌跌撞撞，常常違背威權的利益。有時，真相會進兩步退一步，有些人會面臨牢獄之災甚至死亡。歷經磨難，我們終于知道地球繞著太陽轉，懂得原子的秘密，明白人類可以自治而不再相信君權神授。
在這一過程中，獻身于不同知識領域的專業人士發揮了關鍵作用。他們是一群訓練有素、懂得某種方法與技巧、致力于自身學科和不斷探知真相的人。在醫學領域，他們是與疾病殊死搏斗的醫生。在觀星領域，他們是研究宇宙如何形成的天體物理學家。在生物學領域，他們是探尋生命構造的遺傳學者。他們研究、犯錯、分享和辯論，追求一種他們稱之為科學方法的客觀性探求。當理論成為世人所接受的現實時，他們的知識也被更廣泛的大眾所接受。
認識我們周圍的世界是一個不斷累積的過程。每一代人都在前人建立的信息基礎上開啟新一輪的知識爆炸。這一進程勢不可擋。21世紀之初，就有人預言，新世紀頭三年所產生的新信息會超過過去30萬年所積累的信息總和。
在新世紀里，我們所面臨的問題是這一進程將如何運行？作為公民，我們如何學會分辨什么是真實的？在一個公民自成專家、權力為每個人分享的時代，我們如何分辨哪些信息可以相信？
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