理想導航 用青春編織詩話
安徽省首屆大學生自創話劇展演啟幕 有堅韌有抉擇有浪漫
“我要走了。”“是格爾木？”“還要往前嗎？”“對，到沱沱河。”“我會想你的！”……幕起。這是大學生自創話劇《青春的承諾》里一對年輕人的相互告白。昨天下午，“青春-理想”安徽省首屆大學生自創話劇展演在安徽大學新校區藝術樓小劇場拉開帷幕，大學生們自編、自導、自演話劇，解讀“青春與夢想”。
《青春的承諾》
《路口》
父子兩輩都扎根農村支教
劇情簡介：男主人公陳家偉是名即將畢業的大四學生，原先和女友約定畢業后一起去上海發展，而當他被一單位錄取時，事情卻因支教發生改變。
在去石坪村支教時，陳家偉只是想讓自己的簡歷更有份量、為找工作增加些籌碼。在支教的第一天，班里的小黑板上寫有“歡迎支教老師陳家偉”的字樣，班主任看到后生氣地擦掉了“陳家偉”三個字，并說：“你們這些大學生來農村支教只是為了讓自己的簡歷好看一點，不會真正考慮怎樣把書教好、怎樣才是為孩子好。 ”正在陳家偉不服氣時，一位瘸腿的孩子父親過來了，他拿著被退回來的孩子寫給老師的信，并說這樣的信已經寫了一紙箱，孩子每個周末都會到村口去等老師回來，因為老師曾說會回來看他們，可那些支教的大學生食言了。
聽到這些，陳家偉很受觸動，毅然放棄父親托朋友給他提供的工作，父親一怒之下打了他一巴掌。原來，陳家偉父親年輕時也是一名支教老師，愧對家偉母親太多，因此不想讓家偉變成第二個自己。此時，女友也因此與家偉分手。
但陳家偉沒有放棄自己的理想，他念了母親寫的日記給父親聽，里面全是對兒子與丈夫的愛，并沒有責備父親，最終父親決定讓他去為農村教育事業做貢獻。
點評：支教農村，是為自己“鍍金”還是真心扎根？這是個要抉擇的問題，陳家偉的艱難抉擇，展現了當代大學生的主流價值觀。(出品人：安慶師范學院學生)
《青春的承諾》
要為戀人在長江源頭建“嘆息橋”
劇情簡介：男主人公陳諾(音)和女友木棉是大學同學，陳諾七歲時，父親就因車禍離世，母親是下崗工人，身體不好。
為減輕家里的負擔，陳諾靠勤工儉學掙得了四年生活費，并貸得四年的學費。畢業那年，母親病重。聽說做西部大建設的志愿者國家可以代償學費，陳諾毅然決定告別相戀兩年的女友，踏上了西去的路——報名當一名青藏鐵路的建設工人，服務期是兩年。與此同時，他們也一起申請到了去國外留學的全額獎學金。
臨走這天，陳諾和女友木棉相約兩年后一起去威尼斯的嘆息橋下浪漫擁吻。
兩年服務期將滿。這時，從當初單純為還貸款而很現實地西進，到愛上青藏高原而主動要求留下，堅持要修通青藏鐵路，陳諾的思想得到了升華。這時，女友來找他，希望和他一起實現當初的諾言——出國，去嘆息橋下浪漫擁吻。這讓陳諾在思想上很矛盾，一番思想斗爭之后，陳諾告訴女友大橋施工正在緊要關頭，自己要留下，并要為她在長江的源頭建一座嘆息橋。
此時，女友不解欲獨自離去，陳諾卻因在大雨中搶救新澆灌的大橋水泥柱而犧牲，24歲的青春就這樣永遠定格在了青藏高原上。
點評：故事感人淚下，催人奮進，塑造了一個當代大學生志愿支邊楷模的形象。(出品人：安徽大學學生)
《為了大地的豐收》
76歲高齡的“麥田守望者”
劇情簡介：安徽農業大學教授胡承霖已經76歲高齡，但仍孜孜不倦地致力于小麥增產的研究。一天，他從田間回來后，發現了一個提高小麥產量的關鍵問題，毅然上書省長，請纓“出征”，倡議和參與沿淮淮北地區小麥高產攻關。
點評：故事就發生在大學生的身邊，胡承霖像個魔術師，在皖北大地創造一個又一個高產奇跡，他的這種扎根基層的精神也感動著每一個人。(出品人：安徽農業大學學生)
新聞延伸
程藝：助大學生快樂學習
昨天，在話劇正式展演前，省教育廳廳長程藝致辭，“我們一直有個心愿，就是能使大學生精神上更愉悅一些、學習上能更快樂一些。之前有大學生藝術節等活動，現在我們又選了一個很好的載體，那就是話劇。今天是個嘗試，希望展演能取得成功，也希望能得到大學生更廣泛的支持。 ”(耿琳娜、武靜/文、王素英/攝)
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