記者近日從省扶貧辦獲悉，我省建立“建檔立卡貧困戶(hù)家庭學(xué)生資助管理系統(tǒng)”，精準(zhǔn)鎖定每一個(gè)學(xué)生，做到全覆蓋、無(wú)遺漏，實(shí)現(xiàn)教育精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)資助、精準(zhǔn)脫貧。
精準(zhǔn)識(shí)別建檔立卡家庭學(xué)生是前提和基礎(chǔ)。系統(tǒng)依據(jù)身份證號(hào)唯一性，實(shí)現(xiàn)教育部門(mén)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)與扶貧部門(mén)建檔立卡人口數(shù)據(jù)比對(duì)，幫助學(xué)校識(shí)別建檔立卡家庭學(xué)生。2018年春季學(xué)期系統(tǒng)中已導(dǎo)入全省各學(xué)段學(xué)籍?dāng)?shù)1132萬(wàn)人，扶貧部門(mén)建檔立卡人口513.8萬(wàn)人，通過(guò)數(shù)據(jù)比對(duì)，識(shí)別出建檔立卡家庭學(xué)生64.9萬(wàn)人。
系統(tǒng)將原來(lái)的“自下而上”以學(xué)生申請(qǐng)為主改為“自上而下，上下結(jié)合”方式，讓大部分建檔立卡家庭學(xué)生無(wú)需申請(qǐng)就能獲得資助。一方面，省級(jí)通過(guò)系統(tǒng)將學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)與扶貧數(shù)據(jù)比對(duì)的結(jié)果，按學(xué)生學(xué)籍歸屬，將建檔立卡家庭學(xué)生信息，“自上而下”推送到各級(jí)各類(lèi)學(xué)校;另一方面，各地各校收到學(xué)生名單后，對(duì)全部在校生進(jìn)行逐一排查復(fù)核，最終確定本校資助對(duì)象。
這是做好建檔立卡家庭學(xué)生資助工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
系統(tǒng)及時(shí)反饋學(xué)生在校受助情況。每學(xué)期建檔立卡家庭學(xué)生資助資金發(fā)放到位后，學(xué)校通過(guò)系統(tǒng)錄入學(xué)生受助情況。系統(tǒng)再將建檔立卡學(xué)生在校受助信息按戶(hù)籍地分解至扶貧任務(wù)縣，由教育部門(mén)下載本縣所有建檔立卡學(xué)生受助情況，并按照省里統(tǒng)一格式將數(shù)據(jù)反饋給扶貧部門(mén)，由扶貧部門(mén)記入扶貧手冊(cè)。同時(shí)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校給所有建檔立卡家庭學(xué)生家長(zhǎng)，寄發(fā)“致家長(zhǎng)朋友的一封信”，詳細(xì)告知其子女在校受助情況。 2017年全省建檔立卡學(xué)生資助100%完成任務(wù)。今年，我省將建檔立卡家庭學(xué)生資助工作納入省政府民生工程考核和教育扶貧考核中，落實(shí)并完善“月點(diǎn)評(píng)、季通報(bào)”等機(jī)制，切實(shí)加大對(duì)各地、各校建檔立卡家庭學(xué)生資助工作督查力度，以考核促政策落實(shí)、促精準(zhǔn)幫扶。(記者夏海軍)
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